Die Faschingsferien sind vorbei, genau die Hälfte des Schuljahres 25/26 liegt hinter uns: Zeit also für ein kurzes Zwischenfazit und einen kleinen Ausblick darauf, was die nächsten Wochen und Monate noch so alles bringen werden. Unsere Redaktion hat sich dazu so ihre Gedanken gemacht…
Melanie und Madison, 6D:
Ich (Melanie) persönlich fand das erste Halbjahr nicht so toll, vor allem wegen der „Brüche“ in Mathematik – Erweitern oder Kürzen ist einfach nicht so mein Ding. Musik hat mir jedoch sehr gut gefallen, weil wir Schlagzeug gespielt haben und ich eine 1 erreichen konnte. Ich (Madison) fand das erste Halbjahr ganz ok., weil ich in einigen Fächern gut bin, trotzdem aber auch vieles nicht ganz verstanden habe. Probleme habe ich eher in Mathe, relativ gut bin ich in Deutsch und Kunst. Wir beide freuen uns nicht so doll auf das zweite Halbjahr, weil wir befürchten, dass wir in den nächsten Themen nicht so gut sein werden – egal in welchem Fach. Wir haben uns dazu entschieden, den Sozialwesens-Zweig zu wählen, weil wir dort später einmal ein Praktikum im Kindergarten machen können.
Melania, 7D:
Im ersten Halbjahr ist viel Neues und Cooles passiert. In der 7. Klasse habe ich neue Lehrerkräfte bekommen und das neue Fach Französisch hat auch noch begonnen. In Mathe habe ich mich sehr verbessert und bin in das Jahr sehr gut gestartet. Es war sehr aufregend, die neuen Unterrichtsmethoden der Lehrkräfte kennenzulernen. Im zweitem Halbjahr haben wir gleich am ersten Tag Vollgas gegeben und mit dem Stoff weiter gemacht. Langsam kann ich auch schon Texte auf Französisch verstehen. Das Skilager nähert sich und meine Klasse freut sich darauf schon.
Ben, 10A:
15 Wochen bis zur ersten schriftlichen Abschlussprüfung hören sich vielleicht lang an. Wenn man aber schaut, wie schnell das erste Halbjahr vergangen ist, denkt man sich nur: „Oh Mann, wie soll ich das schaffen?“ Im Unterricht ist es schon seit Anfang des Jahres spürbar. In Mathe heißt es: „Das müsst ihr auch für die Abschlussprüfung können“, in Deutsch: „Bis zur Abschlussprüfung kommt sowieso nicht mehr viel dazu, das solltet ihr also schon können“ und in Englisch fragen wir uns nur noch, welche Abschlussprüfung wir heute im Unterricht üben. Ob ich Angst habe, was mich nach den Abschlussprüfungen erwartet? Definitiv! Aber ich habe in meiner gesamten Schullaufbahn schon so einige andere Sachen überstanden … also werde ich auch das schaffen.